국어 1-2 나

10단원 인물의 말과 행동을 상상해요

<달려라, 얼음 썰매!>

마지, 두리, 세찌, 꽁지 : 손이 꽁꽁꽁~ 꽁! 발이 꽁꽁꽁~ 꽁! 겨울바람 때문에 꽁꽁꽁! 우와~

엄마 : 자~ 개울가 도착.

두리 : 와~ 반짝반짝거려.

마지 : 으아 차가워.

두리 : 이히히히.

ㅡㅡㅡㅡㅡ

세찌 : 꽁지야 뭐해. 빨리 가자.

꽁지 : 세찌형~

(달리던 세찌와 꽁지가 빙판에서 미끄러진다.)

엄마 : 미끄러우니깐 조심해야지. 자, 아가들 엄마랑 썰매 타자.

마지, 두리, 세찌, 꽁지 : 네! 우와~ 신난다. 더 빨리요~

(썰매가 돌부리에 걸려 마지, 두리, 세찌, 꽁지가 썰매에서 떨어진다.)

엄마 : 얘들아 괜찮니?

마지, 두리, 세찌, 꽁지 : 네. 괜찮아요.

꽁지 : 저게 뭐지?

마지 : 물고기인가?

세찌 : 따라가보자!

엄마 : 미끄러우니깐 조심히 가렴.

ㅡㅡㅡㅡㅡ

(빙판에서 미끄러지는 마지, 두리, 세찌, 꽁지)

엄마 : 조심해야지.

세찌 : 진짜 빠르네.

꽁지 : 어디로 갔지?

마지 : 어? 저기 있다!

수달 아저씨 : 안녕~ 친구들. 난 수달이라고 해요. 만나서 반가워요.

마지, 두리, 세찌, 꽁지　:　수달 아저씨 안녕하세요.

두리 : 아저씨 진짜 빠르시네요.

엄마 : 수달 아저씨는 몸이 유연해서 땅에서든 물에서든 아주 빠르게 움직일 수 있단다.

수달 아저씨 : 특히 빙판에서는 더 빠르지~

엄마 : 수달 아저씨. 그럼 우리 아가들한테 썰매 타는 법 좀 알려주시겠어요?

수달 아저씨 : 물론이죠.

ㅡㅡㅡㅡㅡ

수달 아저씨 : 썰매는 힘 조절이 아주 중요해요. 멈추고 싶을 땐 이렇게~ 콰앙.(고드름으로 바닥을 찍어 썰매를 멈춘다.) 자, 우리 친구들도 해볼까요?

마지, 두리, 세찌, 꽁지　: 네! 해볼래요.

세찌 : 자~ 출발!

마지, 두리, 꽁지 : 출발!

세찌 : 에이. 너무 느리잖아.

두리 : 수달 아저씨. 썰매가 너무 느려요.

수달 아저씨 : 그럼 어쩌지? 아하! 방법이 하나 있지. 자~ 갑니다. 수달 스피드~

(뒤에서 썰매를 밀어주는 수달 아저씨)

세찌 : 아저씨! 더 빨리요~

수달 아저씨 : 수달 스피드~

마지, 두리, 세찌, 꽁지　: 우와~ 엄마. 우리 봐요.

엄마 : 천천히 타렴.

(엄마한테 향하는 썰매)

두리 : 수달 아저씨 멈춰요.

수달 아저씨 : 멈춰!

(결국 썰매와 엄마가 부딪힌다. 날아가는 엄마도 썰매에 탑승하게 되고 썰매는 눈길을 달린다.)

마지, 두리, 세찌, 꽁지　: 토끼야 조심해!

(눈길에 있던 토끼도 썰매와 부딪히며 탑승하게 된다.)

토끼 : 아. 이게 무슨 일이야?!

꽁지 : 썰매가 안 멈춰.

마지 : 언덕이야. 조심해.

다람쥐 : 누가 이렇게 시끄럽게 하는 거야.

(나무 사이를 통과하며 다람쥐도 썰매에 탑승하게 된다.)

마지, 두리, 세찌, 꽁지　: 절벽이다!

수달 아저씨 : 안돼. 친구들이 아저씨를 도와줘야겠어요.

마지, 두리, 세찌, 꽁지　: 어떻게요?

수달 아저씨 : 아까 아저씨가 썰매를 멈추려면 어떻게 해야 한다고 했죠?

세찌, 꽁지 : 아! 콰앙이요!

수달 아저씨 : 그렇지. 그렇지. 자, 하나. 둘. 셋!

세찌, 꽁지 : 콰앙.

(세찌, 꽁지가 고드름으로 바닥을 찍어 썰매 멈춘다.)

마지, 두리, 세찌, 꽁지　: 야호! 우리가 썰매를 멈췄어.

엄마 : 다들 괜찮니?

마지, 두리, 세찌, 꽁지　: 네!

수달 아저씨 : 친구들~ 아주아주아주아주 잘했어요. 하마터면 위험한 절벽에... 응? 절벽이 아니네?

(다시 빙판에서 즐겁게 노는 마지, 두리, 세찌, 꽁지)