▪ 부모양육태도 검사 ▪

주어진 각각의 상황에서 당신이 어떤 반응을 보이는지 보기 중에서 해당하는 항목에 표시해 주시면 됩니다.

1. 식사시간이 얼마 남지 않았는데도 당신의 아이가 군것질 거리를 먹겠다고 조르자 시어머님(또는 장모님)께서 먹으라고 허락 한다면?

A. 그대로 먹게 내버려 둔다.

B. 안 된다고 하며 못 먹게 한다.

C. 밥을 먹고 난 다음에 후식으로만 먹게 한다.

2. 당신의 6살 난 아이가 청소년들이나 볼 수 있는 만화영화를 보겠다고 떼를 쓴다면?

A. 보도록 내버려 둔다.

B. 보지 못하게 텔레비전을 끄거나 채널을 다른 프로그램으로 돌린다.

C. 아이에게 적합한지를 직접 시청한 다음 보게 할 것인지를 결정한다.

3. 당신의 아이가 반짇고리(바늘질고리)를 뒤집어엎어 온 방안에 헤쳐 놓았다면?

A. 아이니까 그러려니 하고 손수 치운다.

B. 화를 내며 지금 당장 치우라고 소리친다.(당장 치워!!)

C. 화를 내지는 않았지만 아이에게 치우게 하고, 다 치울 때까지 다른 일을 못하게 한다.

4. 아이가 당신이 아끼던 꽃병을 깨놓고선 옆집 친구가 그랬다고 거짓말을 했다면?

A. 아깝지만 괜찮다고 이야기한다.

B. 깨뜨린 것과 거짓말 한 것 모두에 대해 야단을 치거나 벌을 준다.

C. 거짓말 한 것에 대해 야단을 치고, 만일 솔직히 얘기했더라면 꽃병을 깬 것에 대해 혼내지

않았을 것이라고 말해준다.

5. 7살짜리 당신의 아이가 서너 살짜리 아이들과 노는 것을 보았다면?

A. 속은 상하지만 그냥 놀게 내버려둔다.

B. 당장 놀지 못하게 한다.

C. 같이 놀 또래 친구들을 찾아보도록 도와준다.

6. 당신의 아이가 다른 친구를 때려서 상처를 냈다면?

A. 아이들 싸움이려니 하고 그냥 내버려 둔다.

B. 화가 나서 야단치거나 때론 체벌을 한다.

C. 왜 싸웠는지에 대해 이야기를 나누되, 그래도 싸움은 나쁘다고 따끔히 꾸중한다.

7. 당신의 아이가 유치원(또는 학교)에서 내준 숙제를 이번에도 또 잊고 안 해간다면?

A. 선생님께 전화를 해준다.

B. 그 자리에서 혼을 내고 다시는 그러지 못하도록 다짐해 둔다.

C. 더 이상 잊어버리지 않도록 타이르고 다음부터는 알림장을 꼭 확인하도록 도와준다.

8. 당신의 아이가 크레용으로 온 방바닥에 낙서를 했다면?

A. 낙서할 수 있는 종이를 한 묶음 갖다 주며 웃어넘긴다.

B. 아이에게 화를 내며 당신이 직접 낙서를 지운 다음, 크레용을 모두 없애 버린다.

C. 아이 스스로 지우게 하고, 다음부터는 크레용을 가지고 놀 때 세심히 지도한다.

9. 당신의 아이가 유치원(또는 학교)에서 친구를 사귀는데 문제가 있다면?

A. 친구들을 불러서 파티를 열어주고 선물을 나누어주며 당신의 아이와 사이좋게 지내달라고

부탁한다.

B. 바보처럼 친구 하나도 못 사귄다고 야단을 친다.

C. 당신의 자녀와 친구관계에 관한 이야기를 나누고, 친구를 사귈 수 있도록 단체 활동 프로그램 등에

가입시킨다.

10. 당신의 기분이 언짢은데 자녀가 당신의 관심을 받고자 보챈다면?

A. 언짢은 기분을 뒤로하고 자녀에게 관심을 기울인다.

B. 아이에게 짜증을 내며 남편(또는 아내)을 불러 떠넘긴다. 네 아빠(엄마)한테나 가봐!

C. 아이에게 당신의 기분이 언짢다는 것을 이야기 해주고, 좀 나아지면 함께 놀아주겠다고 한다.

11. 당신의 아이가 블록 쌓기 놀이를 하는데 원하는 대로 잘 되지 않아서 짜증을 부린다면?

A. 아이의 짜증을 멈추게 하기 위해 옆에서 도와준다.

B. 짜증을 부리지 말라고 야단을 친다.

C. 아이에게 짜증을 부리는 대신 말로 표현하도록 얘기해 주고 짜증난 이유에 대해 이야기를 나눈다.

12. 당신의 집에는 자녀가 지켜야 할 규칙이 많습니까?

A. 없다.

B. 많은 규칙이 있고, 규칙마다 이를 어겼을 때 받게 될 꾸중이나 벌이 정해져 있다.

C. 아이의 건강과 안전을 위한 몇 가지의 규칙이 있긴 하나, 그밖에는 상황에 따라 그 때 그 때 대화를 통해 결정한다.

13. 당신이 좋아하는 수제비를 특별히 준비하였는데 아이가 먹기 싫다고 한다면?

A. 귀찮더라도 아이를 위해 밥을 따로 준비한다.

B. 억지로라도 먹게 한다.

C. 수제비를 조금이라도 먹어보게 한 다음 그래도 싫다면 아이를 위해 밥을 따로 준비한다.

14. 자야 할 시간이 훨씬 지났는데도 아이가 하고 있던 놀이를 더 하고 자겠다고 고집을 피운다면?

A. 놀만큼 더 놀다 자게 한다.

B. 당장 가서 자려며 야단치거나 불을 꺼버린다.

C. 그 시각부터 20~30분만 더 놀다 자게 한다.

15. 당신의 아이가 다른 어른의 말을 잘 따르지 않는다면?

A. 아직 어리니까 그러려니 하고 내버려둔다.

B. 화를 내며 어쨌든 어른의 말을 따르지 않는다는 것은 나쁜 일이기에 야단친다.

C. 어른에 대한 공경심과 그 어른의 말을 왜 따라야 하는지에 대해 이야기를 나눈다.

16. 아이와 함께 쇼핑 할 때, 쓸모없어 보이는 것들을 이것저것 사달라고 조른다면?

A. 가능한 다 들어준다.

B. 화를 내면서 아이의 손목을 잡고 그 자리를 피한다.

C. 안 된다고 딱 잘라 말하고, 쇼핑을 계속하면서 아이에게 적합한 것을 골라 사준다.

17. 당신은 얼마나 자주 자녀에게 화를 냅니까?

A. 거의 드물다.

B. 매일 같이

C. 일주일에 한번 정도

18. 당신의 아이가 자다가 무서운 꿈을 꾸어 당신의 방에서 자겠다고 오는 경우?

A. 함께 자도록 한다.

B. 당장 네 방에 가서 자라고 소리 지른다.

C. 일어나서 아이를 달래준 다음 아이를 방으로 데려가 재운다.

19. 당신의 아이를 생각할 때, 당신이 원하는 가정의 분위기는?

A. 자유롭고 개방적인 가정

B. 규율과 질서가 잡힌 가정

C. 대화와 화합이 있는 가정

결과  A(            개)          B(            개)         C(            개)

부모의 양육태도 유형별 해석

◈ A형 - 허용적/익애적 양육태도

당신은 자녀에 대해 허용적 태도를 지니고 있습니다.

마치 아이를 성인으로 대하듯 스스로 결정하도록 허락하는 사람입니다.

아이에게 어떤 규칙들을(예를 들면, 잠자는 시간이나, 먹어야 할 음식의 종류 등) 강요하지 않습니다.

하지만 이러한 것이 지나치면 장래에 당신의 자녀는 규칙을 따르는데 문제가 있을 수 있습니다.

아이들도 수용할 준비가 되어있지 않은 많은 결과들에 대해서도 결정을 해야 할 수 있어야 합니다.

♠♤ 이런 부모 밑에서 자란 아이의 특성
▶ 어른들에게 저항, 불복종 ▶ 공격적 ▶ 자기에 대한 낮은 신뢰성 ▶ 쉽게 화내지만 회복도 빠름 ▶ 낮은 성취지향성	▶ 충동적 ▶ 약한 자기 통제력 ▶ 목적이 없거나 목표 지향적 활동이 적음 ▶ 지배적

◈ B형 - 권위주의적 양육태도

당신은 아마도 자녀에게 많은 것을 요구하면서도 당신은 자녀에게 해주는 것이 별로 없어 보입니다.

가정 분위기는 매우 엄격하게 통제되어 있는 듯합니다.

아이는 아마도 성장하면서 어떤 보호도 없는 체 상실감을 맛보게 될 수도 있으며, 의사결정시에 확신감이 부족할 수도 있습니다.

♠♤ 이런 부모 밑에서 자란 아이의 특성
▶ 공포와 두려움이 많음 ▶ 스트레스를 쉽게 받음 ▶ 우울하고 불쾌한 정서 ▶ 목적이 없음	▶ 공격적인 행동과 무뚝뚝하고 무관심한 행동이 번갈아 나타남 ▶ 쉽게 초조해짐 ▶ 겉으로 들어나진 않으나 배타적임

◈ C형 - 민주적 / 균형 잡힌 양육태도

당신은 아이에게 요구하는 만큼 당신도 자녀에게 돌려주는 타입입니다.

아이와 함께 대화를 통해 타협하며 아이에게 확신감과 스스로 자신을 통제하는 방법을 길러주는 보모입니다;

부모와 자녀와의 관계는 존경에 바탕을 두고 있습니다.

자녀는 이러한 가정 분위기 속에서 사회에 적응할 수 있는 능력을 자연스레 배워나가며 긍정적인 자아상을 지니게 될 것입니다.

♠♤ 이런 부모 밑에서 자란 아이의 특성
▶ 자기 신뢰적 ▶ 높은 스트레스 대처 능력 ▶ 자기 통제적 ▶ 새로운 상황에 대한 흥미와 호기심	▶ 활동수준이 높음 ▶ 목적 지향적 ▶ 또래 친구와 잘 사귐 ▶ 성취 지향적

출처: Baumrind(1967)와 Hetherington &Park(1993)의 연구결과에 근거