국어 4-2

3단원 바르고 공손하게

<우리 반 회의 시간>

자리를 정리해 주시기 바랍니다.

지금부터 제8회 학급회의를 시작하겠습니다.

오늘 회의 주제를 무엇으로 정하면 좋을지 말씀해 주십시오.

고경희 친구가 의견을 발표해 주십시오.

저는 친구들과 사이좋게 지내자를 주제로 제안합니다.

왜냐하면 요즘 우리 반 친구들이 자주 다투는 것을 봤기 때문입니다.

김찬민 친구도 의견을 발표해 주십시오.

청소를 하고 나서도 교실이 깨끗하지 않습니다.

그래서 교실을 깨끗이 사용하자를 주제로 제안합니다.

회의 주제는 다수결로 정하겠습니다.

첫 번째 주제에 찬성하시는 분은 손을 들어 주십시오.

두 번째 주제에 찬성하시는 분은 손을 들어 주십시오.

29명 가운데에서 19명이 첫 번째 주제를 선택했습니다.

오늘 회의 주제는 다수결의 원칙에 따라 친구들과 사이좋게 지내자로 정하겠습니다.

친구들과 사이좋게 지내려면 실천해야 할 일이 무엇인지 발표해 주십시오.

박태영 친구가 의견을 발표해 주십시오.

제 의견은 듣기 싫은 별명으로 부르지 말자입니다.

기분이 나빠지면 서로 사이좋게 지내기가 어려워지기 때문입니다.

좋은 의견입니다.

다른 의견이 더 있습니까?

이희정 친구가 의견을 발표해 주십시오.

저는 고운 말을..

잠깐만,

심한 장난을 하지 말자가 좋겠습니다.

왜냐하면 장난이 심해져서 싸우는 경우가 많기 때문입니다.

강찬우 친구, 좋은 의견 감사합니다.

하지만 다른 사람이 의견을 발표할 때 끼어드는 것은 잘못입니다.

다음부터는 꼭 손을 들어 말할 기회를 얻고 나서 발표해 주시기 바랍니다.

이희정 친구는 계속 발표해 주십시오.

네. 제 의견은 고운 말을 사용하자입니다.

친구들이 나쁜 말을 주고받으면 사이가 안 좋아지는 것을 자주 봤기 때문입니다.

쳇, 친할 때 그런 말로 장난치는 것도 모르나?

너는 그래서 날마다 친구들과 다투냐?

모두 조용히 해주십시오.

말할 기회도 얻지 않고 높임말도 사용하지 않은 고경희 친구,

그리고 마찬가지로 말할 기회를 얻지 않고 거친 말을 사용한 이희정 친구에게 주의를 한 번씩 드립니다.

지금부터 주제에 대한 실천 내용을 정하도록 하겠습니다.

표결을 하기 전에 추가로 의견을 이야기할 친구는 발표해 주시기 바랍니다.

김찬민 친구가 의견을 발표해 주십시오.

고운 말? 뭐였지.. 아무튼 그 의견보다는 이름 부르지 않기로 정하면 좋겠습니다.

왜냐하면 우리 반 모두가 싫어할 것 같기 때문입니다.

고운 말을 사용하자는 의견이 있었고, 이름이 아니라 듣기 싫은 별명으로 부르지 말자라는 의견이 있었습니다.

다른 사람 의견을 잘 들어주시면 고맙겠습니다.

표결을 시작하겠습니다.

먼저 듣기 싫은 별명으로 부르지 말자를 실천 내용으로 정하는 것에 찬성하시는 분은 손을 들어 주십시오.

29명 가운데에서 20명이 찬성했습니다.

다음, 심한 장난을 하지 말자를 실천내용으로 정하는 것을 찬성하시는 분은 손을 들어 주십시오.

29명 가운데에서 6명이 찬성했으므로 실천내용으로 정하지 않겠습니다.

마지막으로 고운 말을 사용하자를 실천내용으로 정하는 것에 찬성하시는 분은 손을 들어 주십시오.

29명 가운데에서 10명이 찬성했으므로 실천내용으로 정하지 않겠습니다.

오늘 회의 주제는 친구들과 사이좋게 지내자이고, 실천내용은 듣기 싫은 별명으로 부르지 말자라고 정했습니다.

결정한 실천내용을 모두 잘 지켜주시기 바랍니다.

이상으로 학습 회의를 마칩니다.