2-1 수학 단원평가 2단원 여러 가지 도형	공부방	학년 반	점수
		이름

1. 다음 설명에서 나타내는 도형의 이름을 써보세요.

변이 3개입니다.

꼭짓점이 3개입니다.

곧은 선으로 둘러싸여 있습니다.

2. 사각형의 변의 수와 꼭짓점의 수의 합은 얼마일까요?

3. 세 도형의 변의 수를 모두 더하면 얼마일까요?

4. 칠교판의 조각을 삼각형과 사각형으로 나누어 빈칸에 써넣으세요.

삼각형

사각형

5. 똑같은 모양으로 쌓으려면 쌓기나무가 몇 개 필요할까요?

(1)       (2)

6. 다음 그림을 보고 물음에 답하세요.

(1) 빨간색 쌓기 나무의 위에 있는 쌓기나무에  ◯표 하세요.

(2) 위 그림과 똑같은 모양으로 쌓으려면 쌓기 나무가 몇 개 필요할까요?

7. 쌓기나무 5개로 만든 모양을 찾아 기호를 쓰세요.

㉠        ㉡

㉢       ㉣

8. 다음 그림에서 크고 작은 사각형이 모두 몇 개인지 구하세요.

9. ①과 ②의 합을 구하세요.

·오각형은 변이 ①개입니다.

·육각형은 꼭짓점이 ②개입니다.

10. 다음 도형에서 꼭짓점을 모두 찾아 ◯표 하세요.

11. 빈칸에 알맞은 수를 써넣으세요.

도형	오각형	육각형
변의 수
꼭짓점의 수

12. 안에 알맞은 수를 써넣으세요.

육각형은 삼각형보다 변이 개 더 많습니다.

13. 다음 쌓기나무로 쌓은 모양을 설명하세요.

14. 변의 수가 많은 것부터 차례대로 기호를 쓰세요.

ㄱ	ㄴ	ㄷ

(                      )

15. 쌓은 모양이 설명과 다른 것을 찾아 기호를 쓰세요.

쌓기나무 4개로 1층에 3개, 2층에 1개가

있습니다.

ㄱ   ㄴ    ㄷ

16. 오각형에 대해 잘못 설명한 사람을 찾아 이름을 쓰세요.

지은: 변이 5개야.

유리: 변과 변이 만나는 점이 6개야.

선아: 변의 수와 꼭짓점의 수를 더하면 10이야.

(                      )

17. 원을 본떠서 그리기에 가장 알맞은 물건을 찾아 기호를 쓰세요.

㉠    ㉡ ㉢

(                  )

18. 명진이는 쌓기나무 10개를 가지고 있었습니다. 명진이가 아래 모양을 만들고 남은 쌓기나무는 몇 개일까요?

(                      )

※(19~20) 다음 칠교판을 보고 물음에 답하세요.

19. 칠교판에서 찾을 수 있는 크고 작은 삼각

형은 모두 몇 개일까요?

(                             )

20. 칠교판의 여러 조각을 이용하여 만들 수 없는 도형을 찾아 기호를 쓰세요.

㉠ 삼각형 ㉡ 원 ㉢ 사각형

(                       )

2단원 여러 가지 도형 답안

1 삼각형

삼각형은 곧은 선으로 둘러싸여 있으며, 변이      3개, 꼭짓점이 3개입니다.

2 8

사각형은 변이 4개, 꼭짓점이 4개 이므로 4+4=8    입니다.

3 15

오각형의 변의 수: 5

사각형의 변의 수: 4

육각형의 변의 수: 6

5+4+6=15

4 삼각형: ①, ②, ③, ⑤, ⑦

사각형: ④, ⑥

5 (1) 4개 (2) 5개

(1)은 1층에 3개, 2층에 1개가 있으므로 모두      4개가 필요합니다.

(2)는 1층에 3개, 2층에 2개가 있으므로 모두      5개가 필요합니다.

6 (1)

(2) 그림에 나와 있는 쌓기나무는 1층에 4개,          2층에 2개가 있습니다. 그러므로 쌓기나무가        6개 필요합니다.

7 ㉢

㉠은 1층에 3개, 2층에 1개가 있으므로 4개가      필요합니다. ㉡은 1층에 3개, 2층에 1개가 있으    므로 4개가 필요합니다. ㉢은 1층에 3개 2층에     2개가 있으므로 5개가 필요합니다. ㉣은 1층에     2개, 2층에 2개가 있으므로 4개가 필요합니다.

8 9개

가장 작은 사각형 1개짜리: 4개

가장 작은 사각형 2개짜리: 4개

가장 작은 사각형 4개짜리: 1개

9 11

오각형은 변이 5개이므로 ①은 5입니다.

육각형은 꼭짓점이 6개이므로 ②는 6입니다.

5+6은 11이므로 답은 11입니다.

10

11

도형	오각형	육각형
변의 수	5	6
꼭짓점의 수	5	6

12 3

육각형의 변의 수는 6개이고 삼각형의 변의       수는 3개입니다. 육각형은 삼각형보다 변이        6-3=3개 더 많습니다.

13 예) 쌓기나무 3개가 옆으로 나란히 있습니다.      가운데 쌓기나무 앞, 뒤에 각각 쌓기나무가 1개     씩 있고, 왼쪽 쌓기나무 위에 쌓기나무 1개가      있습니다.

14 ㄷ-ㄱ-ㄴ

ㄱ은 변의 수가 4개입니다. ㄴ은 변의 수가 3개      입니다. ㄷ은 변의 수가 5개입니다. 그러므로      변의 수가 많은 것부터 차례대로 기호를 쓰면      ㄷ-ㄱ-ㄴ입니다.

15 ㄴ

ㄴ은 쌓기나무 5개로 1층에 3개, 2층에 2개가      있으므로 설명과 다릅니다.

16 유리

오각형은 변이 5개, 꼭짓점이 5개인 도형입니      다. 그러므로 잘못 설명한 사람은 유리입니다.

17 ㉢

㉠은 사각형을 본떠서 그리기에 알맞고, ㉡은      삼각형을 본떠서 그리기에 알맞습니다. ㉢이       원을 본떠서 그리기에 가장 알맞으므로 답은      ㉢입니다.

18 4개

그림에 나와 있는 쌓기나무는 1층에 5개, 2층에     1개가 있으므로 총 6개입니다. 10개를 가지고      있었으니 남은 쌓기나무의 개수는 10-6=4개       입니다.

19 7개

1개의 조각으로 된 삼각형:

①, ②, ③, ⑤, ⑦ →5개

여러 개의 조각으로 된 삼각형: ①+②, ③+④+⑤+⑥+⑦

→2개

5+2=7개

20 ㉡